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大学辅导员工作案例分析报告_调查/报告表格/模板_实践文件
发布时间:2021-02-22 17:06:08 浏览: 71次 来源:【jake推荐】 作者:-=Jake=-

潘作文示例宿舍-大学辅导员工作案例中的矛盾引起的大学生心理危机参考指南高校辅导员是学生的最基本水平,在大学心理健康中发挥着非常重要的作用青春期的学生。在新形势下,要使高校辅导员成为学生的心理健康指导者,就必须继续探索适合学生的心理健康教育方法,不断提高自身素质,做好学生的心理指导和适应工作。 ,促进大学生健康成长和发展。充分发展。 一、案例情况:该案例以班上机电一体化专业的大学生苏某为例。由于他的个性乐鱼直播 ,生活方式等原因,他与宿舍学生相处不融洽,宿舍关系不融洽,这影响了宿舍学生的正常学习和生活,影响了宿舍中的人际关系。显示了“红灯”。苏,女,现年20岁,来自唐山乐亭,四年制。她性格较孤僻,但生活很规律。在课堂上,我很少与同学互动,基本上没有朋友,而且我的性格内向。这是大学第一次集体生活。从入学开始,她就没有形成更好的宿舍生活概念和体验。大学生活的好奇和不熟悉导致她无法接受理想与现实之间的鸿沟。同化现象更加严重,特立独行,没有考虑到他人的感受天津时时彩 ,同学之间的关系更加紧张,学生的性格薄弱并且不善于与他人交流,特别是与同班同学同一间卧室。 Su的宿舍房间是3号宿舍楼171室。这间宿舍有五个学生。除了苏外,其他四名学生的关系相对融洽,兴趣相似。

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苏通常有规律的休息和休息,准时起床,不睡得晚。准时休息,晚上不开车,中文单词格式的示例文章用于晚上小睡和晚上11点的参考和指导。不能播放音乐,电影等大声声音,也不允许在卧室里的学生之间来访。一开始,室友们非常合作,每次都关闭或将声音降低到最低水平。随着时间的流逝,学生逐渐受不了了辅导员工作分析,每个人心中都有或多或少的观点或某些观点。果然,室友们最后并不高兴。他们认为每个人的工作和休息时间都不一致。苏的要求太多,以自我为中心,从不考虑别人的想法,这严重影响了卧室的和谐并限制了他们的伪装形式。自由,他们的日常生活被彻底破坏,卧室中的矛盾逐渐加剧。室友刘先生脾气暴躁,对苏的举止非常反感。有一天中午,苏也提出了相同的要求,那就是移动床铺以方便取物。刘对苏有很大的见解,所以对它充耳不闻,假装不听。苏多次要求刘无成,他很激动。出于兴奋,他开始自言自语以发泄自己的情绪,侮辱性语言不时爆发。刘先生对这种言论感到非常恼火。此外,他很久以前就对苏有意见,转而批评苏,他的室友见状都站在刘的身边。看到无法理解他的要求,苏变得更加情绪化,跳下床并为原因辩护。现场充满了火药,冲突正式爆发。

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二、案例研究很惊讶地得知了这一点,因此我急忙上床了解情况。从访谈中,我感到不仅同一个卧室的学生对她有意见,班上其他学生也批评了她。学生们都报告说苏有一个怪异的性格和脾气怪异。每个人都不愿意与Su交流过多。下课后我们在办公室和她聊了很久。从与她的交谈中,我最初认为他们的卧室冲突主要是由于她的傲慢和个性,以及室友的激烈脾气造成的。令人厌恶的是,日常生活中的一件小事已成为组织以单词格式和参考指南的示例论文的导火索,导致冲突升级,直到一场大战。因此,我就苏的问题多次与父母联系。苏的父母在谈论这件事时告诉我:“她性格内向,不稳定,不喜欢说话。在人际关系方面,小学和初中几乎没有朋友。我第二次更改了班级,希望她可以在新环境中与新同学互动,但效果不是很好。在谈话中BB雷电pk ,我与父母讨论,老师和父母一起工作,我们尽可能地与苏进行了沟通。了解她的声音并指导她的行为。通过对苏及其室友,苏的父母,班级委员会和部分同学的沟通和理解,终于发现了矛盾的根源。我发现在这种情况下,苏扮演了一个有一定心理问题的弱势群体,他的室友扮演了一个态度强硬的受害者。在这种情况下,没有受益人,而Su的经验,个性,思想和生活方式导致了宿舍房间中的冲突,而室友的不舒服和反抗情绪是冲突的根本原因。人际关系始终处于紧张状态,无法进行有效的语言交流。长期以来,它最终导致冲突的爆发。

三、咨询过程:经过认真的思考,我认为将Su更改为新环境可以解决上述矛盾。选择合适的宿舍是解决问题的关键。通过访问,调查等,选定的目标锁定在Y室。由于Y室一直被4位加床的同学占用,并且宿舍成员的整体个性相对温和,其中有两个很认真。负责平时表现的班长,并以开朗的性格团结同学。他们应该能够得到我想要的预期效果。因此,我多次去Y室与他们进行亲切交谈,他们终于愿意接受和帮助Su。作为辅导员,我必须做好学生的思想工作,正确指导学生和谐相处。改变就寝时间之前,不做好学生的思想工作显然是不合适的。造成更大的矛盾。为了让Y室和Su融洽相处,我想象让Su在Y室住一段时间,然后让他们尝试相处。因此,在接下来的深入对话中,我直截了当地说:“每个大学生都希望拥有一个相对独立的空间,并更加自由地选择自己的生活方式,但是如果您只考虑自己的意愿,那将不可避免地导致同一宿舍的学生的日常生活无法同步;过小组生活不像过家庭生活。每个人都维护着集体生活的环境,每个人都创造了环境。只要一个人失去知觉并且不考虑总体情况,整个宿舍中的学生都会遭受痛苦。充分利用在学校里集体生活的机会,摆脱不良习惯,控制自己的行为,在所有事情中多考虑他人,并学会与他人和谐相处。您将受益一生。

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尽管苏有一个非常奇怪的个性,但只要您注意沟通的方式,就应尽量避免分歧和冲突。我相信您有能力处理卧室中的人际关系。 “经过一段时间的相处,苏和Y会议室的成员没有出现冲突的迹象,他们相处融洽,并建立了初步的交流与合作关系。我专门召开了主题班会议,由苏领导讨论专业的学习方法辅导员工作分析,以及将其融入课堂活动并加强与同学的情感交流的技巧。尽管Su并没有改变他的生活习惯,但他知道集体生活不是一个人的单身表演,而是一个阶段对所有人来说,他学会了考虑别人的感受,当我再次来到Y室时,我看到苏的脸上露出笑容,看到他与宿舍的其他成员相处,我感到非常高兴。在大学生宿舍中,我充分尊重和信任同学,他们自己解决和解决冲突,当然,在这个过程中我们需要深入的对话,启发和指导,以便他们能够以积极的态度面对周围的人和事物。我将以Word格式组织示例文章并参考指导信。他们将弄清真相,放开您的思想,敞开心heart,保持正确的态度,使自己更加完美,并使您的卧室更加和谐。 四、启蒙与思考大学是学生进入社会的必要阶段,也是锻炼和重塑自我的一种方式。自我阶段和宿舍生活在大学生活中具有极其重要的地位和作用。和谐温暖的宿舍环境可以使学生的大学生活充满阳光和欢乐。

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作为辅导员,您应该教给同学这个想法:在学校里,您不仅必须学习如何学习和生活,而且还必须学会宽容,忍受和帮助他人,尤其是那些不擅长宿舍的人与他人的互动会退缩,不属于同一组的学生需要学习更多的互相尊重和宽容,以建立一个良好的宿舍环境极速飞艇 ,促进学习,促进身心健康成长。分歧和紧张可能会对学习和生活造成严重的负面影响。遇到学生宿舍冲突时,辅导员一定不要掉以轻心。他们必须确保弄清事实并做出正确的决定。例如,在这种情况下,学生苏由于性格问题和生活习惯而导致宿舍发生冲突。仓促调整,不仅会解决问题,而且会损害学生的自尊心,给以后的学生管理带来麻烦。因此,辅导员在解决大学生宿舍矛盾时应注意以下几个方面:第一,在注重增强学生日常工作的集体意识的同时,应适当开展一些集体活动ysb体育 ,以解决大学生宿舍中的矛盾。增强宿舍的凝聚力;建立宿舍惯例,按照学生同意的规则管理宿舍成员,提高宿舍事务的管理水平;单词格式整理模型作文示例参考指南再次,辅导员定期探访宿舍,与同学更多地交流,并加强与同学的情感联系。为了避免大学宿舍冲突加剧的情况,小事件越来越大,而且失去控制;最后,运用多种教育渠道,特别注重探索独生子女的教育方法和方法,帮助大学生形成健康的人格和健康的心理,为他们制作了特殊的“心灵鸡汤”。字格式

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